Prawo, wartości i codzienne wybory młodych ludzi stały się tematem spotkania, które wyraźnie poruszyło uczniów ostrowskiego liceum. Nie skończyło się tylko na słuchaniu, bo po zajęciach przyszła pora na konkretne działania i własną inicjatywę.
To była lekcja, która nie zatrzymała się na teorii. Uczniowie nie tylko poznali ważne zagadnienia związane z odpowiedzialnością, hejtem i światem wirtualnym, ale też szybko pokazali, że potrafią przełożyć tę wiedzę na praktykę. Pojawiły się plakaty, karty pracy i pomysł na szkolny projekt społeczny. Wszystko po to, by głośno mówić o szacunku i reagować tam, gdzie przekraczane są granice.
Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Ostrowi Mazowieckiej biorą udział w projekcie "Hybrydowe lekcje obywatelskie". To cykl zdalnych spotkań edukacyjnych przygotowanych przez Ministerstwo Sprawiedliwości, którego celem jest poszerzanie wiedzy z zakresu edukacji obywatelskiej. W ramach tej inicjatywy uczniowie klasy 2b wzięli udział w spotkaniu z sędzią w stanie spoczynku Anną Marią Wesołowską. Dla wielu z nich była to nie tylko ciekawa lekcja, ale też ważny impuls do refleksji.
Podczas wykładu Anna Maria Wesołowska przybliżyła uczniom wybrane zagadnienia prawne i zwróciła szczególną uwagę na rolę wartości w życiu młodego człowieka. Mówiła także o tym, jak łatwo dziś zaciera się granica między żartem lub wybrykiem a wykroczeniem czy przestępstwem.
Ważnym tematem spotkania był również hejt oraz uzależnienie młodzieży od świata wirtualnego. To właśnie te wątki najmocniej wybrzmiały podczas zajęć i skłoniły uczniów do dalszego działania.
Zdobyta wiedza bardzo szybko przerodziła się w praktykę. Uczniowie wypełnili karty pracy, a także przygotowali plakaty promujące szacunek i przeciwdziałanie hejtowi. Na tym jednak nie poprzestali. Zainspirowana lekcją grupa młodzieży postanowiła stworzyć szkolny projekt społeczny "Więcej niż słowa", który będzie poświęcony właśnie problemowi hejtu.
💬 Komentarze (0)