Edukacja dzięki funduszom europejskim

Wyrównywanie szans edukacyjnych wśród najmłodszych było jednym z celów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Na finansowe wsparcie przyznane na lata 2007-2013, mogły liczyć instytucje systemu oświaty oraz osoby, które spotykały się z utrudnionym dostępem do edukacji.

Środki w wysokości ponad 172 mln zł pozwoliły na powstanie 345 przedszkoli, punktów przedszkolnych oraz zespołów przedszkolnych, a w 475 placówkach udało się wygenerować dodatkowe miejsca przedszkolne.

Wyrównanie szans edukacyjnych dzieci na początkowym etapie edukacji wymagało podejścia systemowego, a co za tym idzie wdrożenia elastycznych form edukacji przedszkolnej, szczególnie na obszarach wiejskich, gdzie ta edukacja nie była dostępna w wystarczającym zakresie. Dzięki środkom unijnym możliwe było zapewnienie równego i szerokiego dostępu do przedszkoli oraz wczesne wykrywanie barier edukacyjnych.

Budowanie potencjału opartego na wiedzy, zaczyna się już od najmłodszych lat. Dlatego też, w perspektywie finansowej w latach 2007-2013, jednym z ważniejszych obszarów wsparcia była właśnie edukacja przedszkolna. Unijna pomoc udzielana była w ramach Poddziałania 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej.

Najważniejszym celem realizowanych projektów było stworzenie nowych miejsc przedszkolnych, na terenach i w środowiskach o niskim stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej, zwłaszcza na obszarach wiejskich. Kwota pieniędzy, jaka została przeznaczona na realizację projektów w ramach tego Poddziałania wynosiła 172 mln zł. Dzięki tym środkom, na Mazowszu powstało 345 przedszkoli, punktów przedszkolnych oraz zespołów przedszkolnych. Dodatkowo, w 475 placówkach udało się wygenerować kolejne miejsca przedszkolne. Ogólnie w projektach realizowanych w ramach Poddziałania 9.1.1 stworzono 16 291 nowych miejsc przedszkolnych. Wsparcie miało charakter kompleksowy i obejmowało zarówno koszty związane z funkcjonowaniem placówki np. koszty lokalu i jego dostosowania, koszt zapewnienia kadry pedagogicznej czy wyżywienia, jak również koszty finansowania dodatkowych zajęć dla przedszkolaków. Na wsparcie mogli także liczyć rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola.

Mamo idę do przedszkola
Jednym z przykładów wykorzystania środków z Poddziałania 9.1.1 jest projekt pt. "Mamo idę do przedszkola", który został zrealizowany przez gminę Szydłowo w powiecie mławskim. Placówkę odwiedziła Elżbieta Szymanik, zastępca Dyrektora MJWPU ds. PO KL.

- Bardzo się cieszę, że nasze członkostwo w Unii Europejskiej ma wpływ na rozwój małych dzieci w niewielkiej gminie na Mazowszu, w gminie Szydłowo. Dzieci z terenów wiejskich mają mniejszy dostęp do edukacji niż ich rówieśnicy z miast, dlatego Zarząd Województwa podejmuje działania zmieniające ten stan rzeczy, a środki unijne doskonale pomagają rozwijać przedszkola oraz dają szansę dzieciakom z małych gmin - powiedziała Elżbieta Szymanik, zastępca Dyrektora MJWPU ds. PO KL.

W ramach przedsięwzięcia w trzech punktach przedszkolnych w miejscowościach Nosarzewo Borowe, Dębsk i Szydłowo utworzono dodatkowe 60 miejsc dla dzieci w wieku 3-4 lata, które dotychczas nie uczestniczyły w edukacji przedszkolnej. Unijne środki wykorzystano nie tylko na nowe miejsca, ale także na nową ofertę zajęć dodatkowych. Uczestnicy projektu mogli brać udział w zajęciach logopedycznych, w nauce języków obcych, a także w zajęciach z rytmiki. Dzieci zostały również objęte wsparciem w zakresie diagnozy potrzeb, tak aby oferta edukacyjna dostosowana była do ich indywidualnych potrzeb.

RPO WM 2014-2020
Podobny kierunek wsparcia realizowany będzie również w obecnym okresie programowania, czyli w latach 2014-2020. W nowym rozdaniu środków unijnych funkcjonować będzie Poddziałanie 10.1.4 zakładające wsparcie edukacji przedszkolnej. Kierowana pomoc dotyczyć będzie w szczególności tworzenia nowych miejsc przedszkolnych. Dodatkowo udzielana pomoc będzie dotyczyła zadań uzupełniających, czyli zajęć dodatkowych - specjalistycznych, np. logopedycznych, terapeutycznych, psychologicznych, gimnastyki korekcyjnej, zajęć edukacyjnych rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne, językowe i matematyczne.

W ramach wsparcia realizowany będzie również proces podnoszenia kwalifikacji kadry nauczycielskiej w placówce, w której realizowany jest projekt. Ważną kwestią w nowym okresie programowania będzie obowiązek zapewnienia trwałości rezultatu wynikającego z otrzymanego dofinansowania przez okres nie krótszy niż dwa lata od zakończenia realizacji projektu. Środki na dofinansowanie tej formy wsparcia w latach 2014-2020 wynoszą 15 436 813,00 euro. Jeszcze w tym roku, w trzecim kwartale, zgodnie z przyjętym harmonogramem Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych planuje ogłoszenie konkursu dla projektów ukierunkowanych na realizację zadań z zakresu edukacji przedszkolnej.