W Szkole Podstawowej nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej uczniowie klasy 7c przekonali się, że „Dziady cz. II” Adama Mickiewicza mogą naprawdę wciągnąć.
Podczas wyjątkowej lekcji języka polskiego, prowadzonej przez Liliannę Kuczyńską, sala lekcyjna zamieniła się w tajemnicze miejsce rodem z mickiewiczowskiego obrzędu. Zaciemnione okna, światło świec na ławkach i klimatyczne dekoracje wprowadziły uczniów w nastrój zaduszkowego wieczoru. Wszystko po to, by poczuć atmosferę utworu i lepiej zrozumieć jego przesłanie.
Na chwilę szkoła stała się miejscem, gdzie, – jak w dramacie Mickiewicza – granica między światem żywych i zmarłych zdawała się zacierać.
- Chciałam, żeby uczniowie poczuli emocje, które towarzyszyły bohaterom. Kiedy lektura staje się doświadczeniem, a nie tylko tekstem do przeczytania, zostaje w pamięci na długo – mówi nauczycielka Lilianna Kuczyńska.
Na potrzeby zdjęć okna zostały na moment odsłonięte, ale przez większość lekcji w klasie panował półmrok. Uczniowie słuchali fragmentów „Dziadów” przy blasku świec, dyskutowali o duchach, aspekcie winy, o pamięci i przebaczeniu.
Takie lekcje pokazują, że czytanie lektur nie musi być nudnym obowiązkiem, lecz może stać się prawdziwą przygodą.
💬 Komentarze (0)